Bundesarbeitsgemeinschaft der Lehrer (Hg.) Justizvollzug & Pädagogik, Tradition und Herausforderung,  Pfaffenweiler 1999 (in: Lösel/Rehn/Walter (Hg): Studien und Materialien zum Straf- und Maßregelvollzug, Band 9), 2. Auflage 2001. Das Buch kostet 20,35 €. 
Kurzbeschreibung:
Bei einem Großteil der inhaftierten Straftäter besteht ein Mangel an schulischen Abschlüssen und beruflicher Qualifikation. In der Beseitigung beziehungsweise Abmilderung dieser Mängel liegt die zentrale Aufgabe der Lehrer im Justizvollzug. Autoren unterschiedlicher Herkunft versuchen aus ihrer jeweiligen Sicht die Rolle und Aufgabe der Lehrer im Justizvollzug darzustellen und die Entwicklung und den Diskussionsstand für die Fachöffentlichkeit, aber auch für Außenstehende nachvollziehbar zu machen. Bei den Autoren handelt es sich um Praktiker, Hochschullehrer verschiedener Fakultäten, Leiter von Justizvollzugsanstalten sowie einen Justizminister. Zu den Themenbereichen gehören u. a. die Entwicklung pädagogischer Konzeptionen für den Justizvollzug, die Frage nach Verhältnis von Strafe und Erziehung und der Funktion des Unterrichts für die aktive Teilhabe an der Gesellschaft, geschichtliche Rückblicke und eine Positionsbestimmung zum Strafvollzugsgesetz als dem Rahmen der Vollzugspädagogik und Beiträge zum europäischen Umfeld.

Besenfelder, Alfons:  20 Jahre Bundesarbeitsgemeinschaft der Lehrer im Justizvollzug 1959-1978, Schwäbisch Hall  1978, (hrsg. von der BAG)

Bundesarbeitsgemeinschaft der Lehrerinnen und Lehrer im Justizvollzug e. V.: Das Berufsbild des Lehrers im Justizvollzug, Hameln 1995. (»Berufsbild)

Hilkenbach, Herbert: 40 Jahre Bundesarbeitsgemeinschaft, (»40 Jahre BAG), in: Bundesarbeitsgemeinschaft der Lehrer im Justizvollzug e. V. (Herg.): Justizvollzug & Pädagogik, 2. Aufl. Herbolzheim 2001, S. 17 - 24

Bierschwale P./ Detmer B./ Pendon M./ Weidenhiller M: Beschreibung eines pädagogischen Arbeitsfeldes, Straubing 1995 (hrsg. von der BAG)

Beiträge zur Pädagogik im Strafvollzug, hrsg. von der Bundesarbeitsgemeinschaft der Lehrer im Justizvollzug e.V. aus Anlass ihres 30jährigen Bestehens, Herford 1988

Eberle, H. J./Kloss, T./J. Nollau, J.: Weiterbildung und Justizvollzug, Frankfurt am Main u. a. 1992

Borchert, Jens: Erziehung im DDR- Strafvollzug, 1. Auflage 2002, ca. 150 Seiten, br., ISBN 3-8255-0388-7, Preis: EUR 19,80 
Kurzbeschreibung: 
Der DDR-Strafvollzug wollte die Gefangenen zu vollwertigen Mitgliedern der Gesellschaft umerziehen. Inhaftiere wurden zur Arbeit eingesetzt, ideologisch beeinflusst und einem strengen Regime der Ordnung und Disziplin unterworfen. Die Erziehungsgrundsätze im Strafvollzug entsprachen dem gesamtgesellschaftlichen Anliegen, entwickelte sozialistische Persönlichkeiten zu formen. Die gesetzlichen Regelungen des Strafvollzuges enthielten Bestimmungen, die sich an internationalen Maßstäben orientierten, aber viele Gedanken nur eingeschränkt umsetzten.

Diese Arbeit untersuch anhand der Gesetze, der theoretischen Schriften und der Umsetzung in der Strafvollzugseinrichtung Torgau den bisher kaum Beachteten Aspekt der Erziehung im Gefängnis der DDR. Auf der Grundlage des Vergleichs der gesetzlichen Vorgaben mit er Erziehungswirklichkeit wird dargestellt, welches Bedingungsgefüge die angestrebten Ziele beeinflusste. - Das Buch wendet sich an Personen, die sich für historische, pädagogische beziehungsweise vollzugliche Probleme interessieren.

Jens Borchert, geb. 1969 ist Lehrer an der Justizvollzugsanstalt Regis-Breitingen

Borchert, Jens (2007): Schule und Sozialarbeit im sächsischen Strafvollzug. Leipzig: Universitätsverlag, ISBN: 978-3-86583-170-5, Preis: 33,00 € 
Kurzbeschreibung:
Das Buch gibt einen detaillierten Überblick über die Entwicklung von erzieherischen Maßnahmen im DDR-Vollzug in der DDR nach 1977, über die Ereignisse 1989/90 in den sächsischen Gefängnissen und über die Entwicklungen bis in die jüngste Gegenwart. Hierzu wurde umfangreiches bislang unveröffentlichtes Aktenmaterial gesichtet und ausgewertet. In einem großen Abschnitt werden die Ergebnisse der Literatur- und Aktenrecherche durch Aussagen von Mitarbeitern der Vollzugsanstalten kontrastiert, so dass sich ein äußerst genaues Bild des ostdeutschen Transformationsprozesses ergibt.

Jens Borchert, geb. 1969 ist Lehrer an der Justizvollzugsanstalt Regis-Breitingen

Eberle, Hans-Jürgen: Lernen im Justizvollzug, Frankfurt/Main 1980

Die Bundesarbeitsgemeinschaft ist Mitherausgeberin der Zeitschrift für Strafvollzug und Straffälligenhilfe (Abkürzung "ZfStrVo"), ISSN 0342-3514, Schriftleiter Prof. Dr. Dr. h.c. Heinz Müller-Dietz, Erscheinungsweise: 6 x jährlich, Bezugspreis: Einzelbezug 6 €, Jahresabonnement 21 €, Bestellungen: Versandgeschäftsstelle Mittelberg 1, 71296 Heimsheim (> martin.haecker@heimsheim.jva.bwl.de )

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Seit 1. Januar 2007 trägt die Zeitschrift den Namen "Forum Strafvollzug".